12月1日下午，2023-2024学年第一学期第二讲教学示范观摩课在江北校区第一教学楼A107教室举行。教育部在线教育中心“智慧教学之星”、安徽师范大学青年教师教学基本功大赛二等奖获得者杨康副教授应邀主讲。教务处相关负责人、学院督导团成员和学院大部分青年教师参加了本次观摩活动。

此次授课的内容是《管理学原理》课程中的“早期激励理论”。杨康老师在课程导入上精心设计，以驴子与胡萝卜的故事，引导学生们思考如何让激励措施更加有效，由此引出本节课的主题。接着，杨老师详细介绍了四位早期激励理论代表人物及其成果，以便学生们能够更深入地理解激励理论的背景和发展。随后，在讲解马斯洛需求层次理论时，杨老师从生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我价值五个方面进行阐述。在讲解过程中，杨老师结合了许多实例，使得抽象的理论变得更加生动和易于理解。课程最后，杨老师通过学习通平台发布讨论题目，鼓励学生们积极参与，并利用投屏技术对回答进行点评。杨老师的讲解深入浅出、生动有趣、富有启发性，注重引导学生思考和解决问题，培养他们的创新思维和实践能力。

在课后交流环节，杨老师对整节课的设计进行了详细阐述，并耐心解答了老师们提出的教学问题，并分享了他的教学经验。教务处副处长吴成龙对杨康老师的教学观摩课给予了高度评价。他引用叶澜教授关于一堂好课的标准对杨康老师的课程亮点进行分析。学院教学督导团团长闫蒙钢表示，杨老师的课不但满足皖江学院青年教师的认知需求，也满足了大家的审美需要。大家在审美的过程中，与杨老师一起互动，共同收获成长与进步。